Afin de préparer la mise en place d'un nouveau plan de développement des TIC dans l'éducation, les enseignants wallons ont deux mois pour dessiner les contours de l'école numérique qu'ils appellent de leurs voeux pour les prochaines années
C'est à cette question que les enseignants sont appelés à répondre, depuis la mi-août, via le site participatif ecolenumerique.be créé à l'initiative des gouvernements de la Wallonie et des Communautés française et germanophone. Ce site, conçu dans une optique résolument web 2.0, invite en effet tous les enseignants à décrire les scénarios éducatifs qu'ils souhaitent mettre en place dans leurs classes en exploitant les ressources multiples offertes par les technologies numériques. Aussi connues sous l'acronyme TICE pour "Technologies de l'Information et de la Communication au service de l'Education", les ressources introduites via l'ordinateur et Internet sont à la veille de transformer profondément les méthodes pédagogiques pour les actualiser au regard des pratiques des élèves eux-mêmes et aussi de l'ensemble de la société.
Toutefois, l'intégration heureuse des technologies numériques dans la vie quotidienne des classes ne pourra se concrétiser que si toutes les conditions sont réunies pour ce faire. Il a donc été jugé indispensable de consulter d'abord les enseignants du fondamental et du secondaire qui sont et resteront les acteurs essentiels du système éducatif.
Ce chantier n'est pas nouveau, les programmes Cyberécole et Cyberclasse, ont depuis une douzaine d'années déjà, apporté un support à l'introduction des TIC dans la batterie des outils pédagogiques de nos écoles wallonnes. L'action Cyberclasse se poursuit et a déjà permis de répartir, jusqu'ici, près de 20.000 ordinateurs dans les écoles. Les mesures d'assistance aux chefs d'établissement, pour introduire et suivre le dossier d'équipement, viennent d'être améliorées afin de doubler ce chiffre avant le terme de 2012. Un nouveau système de workflow et une équipe de support renforcée viennent en effet d'être mis en place pour accélérer ces processus dès la rentrée de septembre.
Les enseignants dessinent leur école numérique
Posté le 22/08/2011 sur www.awt.be
http://www.awt.be/web/edu/index.aspx?page=edu,fr,foc,100,098#.TlPiH-IvxHw.twitter
Quelle école numérique pour la Wallonie ?
Toutefois, l'intégration heureuse des technologies numériques dans la vie quotidienne des classes ne pourra se concrétiser que si toutes les conditions sont réunies pour ce faire. Il a donc été jugé indispensable de consulter d'abord les enseignants du fondamental et du secondaire qui sont et resteront les acteurs essentiels du système éducatif.
Ce chantier n'est pas nouveau, les programmes Cyberécole et Cyberclasse, ont depuis une douzaine d'années déjà, apporté un support à l'introduction des TIC dans la batterie des outils pédagogiques de nos écoles wallonnes. L'action Cyberclasse se poursuit et a déjà permis de répartir, jusqu'ici, près de 20.000 ordinateurs dans les écoles. Les mesures d'assistance aux chefs d'établissement, pour introduire et suivre le dossier d'équipement, viennent d'être améliorées afin de doubler ce chiffre avant le terme de 2012. Un nouveau système de workflow et une équipe de support renforcée viennent en effet d'être mis en place pour accélérer ces processus dès la rentrée de septembre.
Les enseignants dessinent leur école numérique
Posté le 22/08/2011 sur www.awt.be
http://www.awt.be/web/edu/index.aspx?page=edu,fr,foc,100,098#.TlPiH-IvxHw.twitter
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