Dix mesures pour l'éducation proposées par la "Boîte à idées" de l'UMP

Un club de réflexion affi­lié à l'UMP pro­pose que l'école pri­maire se concentre sur l'acquisition des fon­da­men­taux en fran­çais et mathé­ma­tiques, et que les pro­fes­seurs soient mieux rému­né­rés, en renon­çant aux créa­tions de postes pro­mises par François Hollande.

La "Boîte à idées" de l'UMP, club de réflexion créé en sep­tembre 2012 et qui ras­semble "la jeune garde" du parti, a trans­mis à l'AFP 10 pro­po­si­tions pour l'éducation.

Recentrer l'école sur les savoirs fondamentaux

"L'origine de nom­breux pro­blèmes de notre modèle éduca­tif se situe dans l'échec de la trans­mis­sion des outils lin­guis­tiques et mathé­ma­tiques à l'école pri­maire", estiment les membres de ce club, qui appellent à conso­li­der les acquis fon­da­men­taux avant l'entrée au collège.

Ils pro­posent donc que soit ajouté au code de l'Education un objec­tif visant à ce que "100% des élèves [maî­trisent] les com­pé­tences fon­da­men­tales en mathé­ma­tiques, en plus de la maî­trise de la langue fran­çaise, à la fin de l'école pri­maire".

Les dis­ci­plines fon­da­men­tales "fran­çais et mathé­ma­tiques" ver­raient leur volume horaire aug­men­ter, au détri­ment d'autres ensei­gne­ments tels que langue vivante, sciences expé­ri­men­tales et tech­no­lo­giques, etc.

Revaloriser les indem­ni­tés des enseignants

Une double évalua­tion, por­tant d'une part sur l'ensemble des classes au niveau natio­nal, et d'autre part sur un échan­tillon repré­sen­ta­tif d'élèves, per­met­trait de véri­fier cette acqui­si­tion des savoirs de base. Les résul­tats d'évaluation de la classe serait trans­mis au rec­to­rat, qui pour­rait déci­der d'un "accom­pa­gne­ment tem­po­raire du pro­fes­seur" si les objec­tifs de pro­gres­sion de ses élèves n'étaient pas atteints.

La Boîte à idées pro­pose par ailleurs de "reva­lo­ri­ser le métier d'enseignant" en tri­plant l'"indemnité de suivi et d'accompagnement des élèves", qui pas­se­rait de 400 euros à 1.200 euros, une hausse dont le finan­ce­ment serait assuré en "reve­nant sur tout ou par­tie des 35.000 postes qui res­tent à créer sur les 60.000 annoncés".

18.07.2014

http://www.vousnousils.fr/2014/07/18/mesures-education-boite-a-idees-ump-554236?utm_source=feedly&utm_reader=feedly&utm_medium=rss&utm_campaign=mesures-education-boite-a-idees-ump

Video of the Day: Stephen Hawking's big ideas

Our puny little brains are really not equipped to deal with things like quantum mechanics. A few exceptional humans, like Stephen Hawking, have somehow managed to figure it out. The video below presents some of Hawking's big ideas in physics in a way that's interesting enough (and understandable enough) that we'll forgive them for not spelling "center" properly.

Every day, DVICE selects fresh images, videos and more from the wonderful world of technology. See them all by clicking this link.

Via Guardian



Evan Ackerman

Thursday, September 26, 2013 - 10:49am

http://www.dvice.com/2013-9-26/video-day-stephen-hawkings-big-ideas

ONU, 12ème Assemblée des jeunes : " donnez une impulsion dans le monde à travers vos idées "

La 12ème Assemblée des jeunes a débuté mercredi 7 août au Siège des Nations Unies à New York. Des centaines des jeunes venus de tous les continents se sont fixés rendez-vous à l'ONU pour discuter des sujets qui les préoccupent. Pendant trois jours, du 7 au 9 août, les jeunes, sous la conduite d'Ahmad Alhindewi, l'Envoyé spécial du Secrétaire général de l'ONU pour la jeunesse, vont focaliser leurs activités sur leur leadership pour soutenir les Objectifs du Millénaire pour le développement.

Après le dialogue interactif avec des jeunes à travers le monde, le 5 août dernier, le Secrétaire général des Nations Unies s'est adressé, à travers un message vidéo, aux jeunes réunis à New York dans le cadre de la 12ème Assemblée des jeunes. Ban Ki-moon a déclaré dans son message que les participants à cette Assemblée appartiennent à la génération la plus nombreuse des jeunes que le monde ait jamais connu.

Le Secrétaire général a indiqué qu'il y a plusieurs défis à relever concernant les emplois, les opportunités, la justice sociale, l'environnement durable ; et le chrono est en marche sur l'atteinte des objectifs du millénaire pour le développement mais il reste encore beaucoup à faire.

Les Etats Membres des Nations Unies travaillent aussi durement pour la conception et la mise en oeuvre d'un programme de développement après 2015 qui doit permettre de répondre aux besoins de la population et de notre planète, a-t-il ajouté.

" Les dirigeants du monde ont la responsabilité d'assurer votre avenir durable " a-t-il souligné. Mais vous les jeunes avez un rôle important à jouer. Il s'agit de demander des comptes, d'exercer une influence en tant que consommateurs et commentateurs et de donner une impulsion dans le monde à travers vos idées.

Ban Ki-moon a rappelé que le mois dernier, nous avons tous été inspirés par Malala Yousafzai, lorsqu'elle s'est exprimée aux Nations Unies. Le Secrétaire général des Nations Unies a exhorté les jeunes à suivre l'exemple de cette jeune pakistanaise pour défendre ce qui est juste et agir selon leurs convictions.

" Lorsque nous travaillons ensemble, nous pouvons créer l'avenir que nous voulons " a conclu Ban Ki-moon.

http://www.mediaterre.org/actu,20130808080458,1.html

Compensation carbone, une bonne idée ?

Certaines entreprises et individus se demandent encore ce qu’il est possible de faire pour limiter l’impact de leur activité sur l’environnement. Une réponses réside en la Compensation carbone. Mais l’approche fait polémique. Est-ce simplement une approche à la mode ou une réelle bonne idée ? Débat.

Compensation carbone : qu’est ce que c’est ?

Le processus de compensation carbone est assez simple. Vous êtes un particulier ou une entreprise et vous souhaitez lutter contre vos émissions de gaz à effet de serre ? Alors les programmes de compensation carbone sont peut-être faits pour vous.

L'effet de serre expliqué

Compensation, la marche à suivre

Une fois que vous connaissez votre volume d’émissions, vous pouvez alors investir, en achetant des crédits carbone, dans des projets d’efficacité énergétique, de reforestation ou de soutien aux énergies renouvelables, souvent portés par des ONG. Calculez votre bilan carbone sur l’année ou sur l’une de vos activités (vos trajets en voiture par exemple ou un voyage en avion). Une fois ce bilan effectué, étudiez votre situation carbone et changez d’abord vos habitudes pour réduire votre bilan carbone.

Compost

Ces projets de compensation, de capture et stockage du carbonepeuvent être de diverses natures, comme la promotion du compostage de déchets organiques à Madagascar, des réservoirs à Biogaz et Vermicompost en Inde, des fours solaires au Pérou (proposés par actioncarbone.org) ou encore une installation géothermique au Guatemala (Climatmundi).

L’objectif est d’arriver à un bilan complètement neutre entre les émissions dont vous êtes responsables et celles qui sont compensées.

Les crédits carbone et la compensation carbone en France
Quatre organismes français de rachat des GES ont signé la Charte de l’Ademe, se partageant d’ailleurs l’essentiel du marché depuis 2005 :

1. L’association CO2 Solidaire lancée par le Geres (Groupe énergies renouvelables, environnement et solidarités) propose de financer des projets dans des pays du Sud (Cambodge, Maroc, Afghanistan, Inde) dont elle est elle-même l’initiatrice.
2. L’association Action carbone créée Y . Arthus-Bertrand (Good Planet) dont les projets concernent la capture de CO2 par la végétation (projet de reforestation, lutte contre la déforestation…) ou les énergies renouvelables dans les pays du Sud.
3. L’entreprise Climat Mundi qui a la particularité de vendre des certificats de réduction d’émissions de CO2 sous forme de chèques cadeau ! Les projets qu’elle soutient concernent les énergies renouvelables (petite hydraulique en Chine et au Mexique) et la lutte contre la désertification (Erythrée).
4. L’entreprise EcoAct engagée dans des projets de reforestation en Amérique du Sud ou de construction de chambres froides au Burkina Faso.

Compensation carbone, un système controversé

A priori, la compensation carbone est très bénéfique pour l’environnement. Mais quelques voix s’élèvent contre ce système pourtant apprécié de nombreuses entreprises et même de quelques stars. Car si le principe de la compensation carbone est salué, c’est la démarche qui est critiquée. Il faut savoir que :

• Les prix de la tonne du CO2 peuvent varier du simple au quadruple. La compensation d’un vol Aller-retour Paris/new-York passe ainsi de 8 à 80 euros selon les opérateurs.
• La qualité des projets soutenus et leur mode de contrôle manque de transparence et de lisibilité dans certains cas.

La suite p.2> Les points faibles de la compensation carbone
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Rédigé par Aurore

05/2012 

http://www.consoglobe.com/compensation-carbone-bonne-idee-cg

Le groupe ne favorise pas forcément l'émergence d'idées innovantes

Travailler de manière collaborative est de plus en plus communément reconnu comme un moyen de favoriser l'innovation. Pourtant, encourager l'individualité pourrait parfois avoir plus d'avantages.

Pour faciliter l'innovation dans les grands groupes, encourager le travail collaboratif ne serait pas forcément le meilleur moyen de faire émerger des idées. Une solution serait ainsi plutôt de valoriser la réflexion individuelle. Voilà ce que juge Annika Steiber. Cette chercheuse suédoise de l'École polytechnique de Chalmers vient de publier une étude affirmant que le succès des grandes entreprises proviendrait plutôt de la combinaison de l'individualité de chacun des salariés. Et pour en arriver à une telle conclusion, celle-ci a passé près d'un an au siège de Google pour comprendre d'où provenait son succès. En résulte, une prépondérance de profils atypiques, qui sont poussés à cultiver leur individualité.

Des profils différents du recrutement aux promotions

Et cela commence dès le processus de recrutement. Annika Steiber a effet constaté que les ressources humaines au sein de l'organisation ont pour mot d'ordre de recruter des personnes aux expériences et formations différentes dans un même service. Et toujours selon la chercheuse, les profils atypiques sont favorisés et poussés ensuite à travailler en petit groupe voire à réfléchir individuellement. Ces individus triés sur le volet sont clairement encouragés par Google. Ainsi, la chercheuse a effectué un tri entre les différents profils à l'origine de récents projets innovants ayant reçu un franc succès chez Google. Et sur les 28 derniers profils gardés, la majorité faisait partie des plus hautes fonctions, prouvant ainsi que les profils particuliers sont promus hiérarchiquement en fonction leur qualité d'innovateur..

Un culture et des valeurs communes

Mais individualité n'est pas synonyme d'individualisme L'autre point fort de Google selon Annika Steiber proviendrait de la culture d'entreprise. Ainsi, l'organisation s'assure que ses salariés partagent un même ensemble de valeurs morales. Pour cela, un code de valeur a été mis au point. Celui-ci se compose de 11 caractéristiques qui devraient être partagées par chacun des salariés quelque soit leur formation et expériences. Parmi celles-ci, on retrouve notamment l'envie de changer le monde par l'intermédiaire du net, faire le bien autour de soi ou encore rester neutre politiquement au sein de l'entreprise. Reste à savoir quel est le taux de sincérité des salariés quand ils disent partager ces valeurs.

Par L'Atelier - Paris 27 avril 2012  

http://www.atelier.net/trends/articles/groupe-ne-favorise-forcement-emergence-idees-innovantes

« Comment explorer Mars ? » : la Nasa lance un appel à idées

Il paraît que la NASA, l’agence spatiale américaine, rencontre des difficultés financières et a donc décidé de demander de l’aide aux chercheurs et ingénieurs du monde entier en lançant un appel à idées. Bien entendu, les suggestions proposées – envoyées par internet – doivent être économiques et permettre à la NASA d’explorer la planète Mars dès 2018. A vos neurones !

Information publiée le 16 avril 2012 à 17:10 sur le site :

http://mcetv.fr/news-express/1604-comment-explorer-mars-la-nasa-lance-un-appel-a-idees 

Avoir des idées peut vous coûter de l'argent!

Tu ne te copieras point...


En cette période de rendu de mémoires et autres joyeusetés académiques, sachez, amis étudiants et chercheurs, qu'il y aurait pire que le plagiat, selon la société iParadigms. Quoi de pire que le vol d'idées ou de phrases?

L'autoplagiat!

Oui, vous avez bien lu. L'autoplagiat poserait selon une étude de cette même société, des problèmes de propriété. Non pas d'ordre intellectuel, votre cerveau vous appartenant quand même un tant soit peu mais d'ordre éditorial. L'idée derrière est que lorsque vous publiez une première fois, vous cédez vos droits à l'éditeur, à la revue. En réutilisant votre travail, vous devenez alors un vilain copiste... de vous-même.

Cet argumentaire pourrait se tenir si la société commanditaire de cette étude n'était pas une société de logiciels qui prospère, ô surprise, dans la détection de plagiat. Elle se propose de détecter par un logiciel votre autoplagiat.

Payer pour savoir si vous usez des mêmes mots, ou des mêmes idées, un peu absurde, non?

Publié le 31 août 2011 1 commentaire

A propos de... Lila Meghraoua Ecouter l’article

http://www.atelier.net/blog/idees-couter-de-largent