Affichage des articles dont le libellé est Logiciel. Afficher tous les articles
Affichage des articles dont le libellé est Logiciel. Afficher tous les articles

samedi 5 octobre 2013

FIND ANYBODY ANYWHERE WITH THESE EERILY GOOD PEOPLE SEARCH ENGINES


Finding people online is easier now than it ever has been – everybody’s personally identifiable information is absolutely everywhere now, and with just a few minutes of research (and sometimes a small fee), you can get detailed personal data on practically anyone you want. There are a number of different methods for getting this information, but one of the easiest and most effective places to start is with this list of the best people search websites.

Google

Who would’ve guessed it, right? It should come as no surprise that the best search engine in the world is also rather handy for looking up info on people. The only problem is that it’s not focused on people in particular, so it almost always retrieves plenty of irrelevant information that you don’t need. However, this isn’t always a bad thing. Hidden among all that worthless info, Google will sometimes pull up obscure, useful details that you you wouldn’t have uncovered elsewhere. For this reason, the Goog is always a good place to start.

Before you dive right in though, you should be sure you know how to swim in Google’s pool. You can save yourself a lot of trouble and pinpoint good information much quicker if you know how to use search operators. For example, let’s say you’re looking for a dude named Don Johnson. Not only are there hundreds of Don Johnsons across the country, but one of them happens to be quite famous – so he dominates the search results. To mitigate this problem, you’ll need to make use of the – (minus) operator. Place the minus symbol in front of your query to exclude results related to a certain keyword. In this situation, you could search for [Don Johnson -actor -celebrity] and it would remove all results related to Don Johnson the actor/celebrity.

Google has dozens of these handy operators – way more than we have space to mention here – so we highly suggest you check out our guide to mastering Google search. 

Pipl


launched in 2006, Pipl has steadily been growing more powerful over the years, and today its easily one of the best people finding resources out there. It’s a bit different than your average lookup service. Unlike a typical search-engine, Pipl is designed to retrieve information from the Deep Web– the massive section of the Internet that traditional Web-crawlers like Google and Yahoo don’t index. To do this, it uses custom Web-crawling robots that are designed to interact with searchable databases, effectively extending its reach into a zone that Google can’t see. With this advanced search ability, Pipl’s engine can extract facts, contact details, and other relevant information from things like personal profiles, member directories, scientific publications, court records, and numerous other Deep Web sources.

To be fair, Pipl isn’t the only site that does this. Most people finder sites use some kind of proprietary Deep Web crawling algorithm – Pipl’s is just one of the better ones out there. What makes it really stand out from the competition is its unique “identity resolution” engine. You see, the problem with searching for people on the Web is that even when you’ve got a specific name, engines tend to retrieve WAY more information than you can easily sift through. Pipl mitigates this problem by clustering results belonging to a single person into a simple, easy to read profile, and also suggests items that might be related to that specific individual. Add this feature to a simple, well-organized interface, and you’ve got one of the best people finder resources on the Web. 
 
123people

As per usual with these kinds of sites, 123people makes use of a proprietary search algorithm to trawl the Deep Web and spit out relevant information like public records, phone numbers, addresses, images, videos, Web content, and email addresses. Based on our experience with it, the site’s robots can’t crawl quite as deep as Pipl’s can, but the site does a pretty damn decent job of returning useful information and presenting it in an easy-to digest format. The sites layout makes it easy to find what you’re looking for, but does come with a heaping helping of sponsored ads. You get a good bit of information free of charge, but if you want anything deeper, you’ll probably have to fork over a buck or two. 

Spokeo

Much like the sites mentioned above, Spokeo uses custom Web crawling robots to delve into the Deep Web and find information on people. It pulls people-related information from phone books, social networks, marketing lists, business sites, and other public sources, so in terms of finding information it’s not much different than Pipl or 123people. It does, however, seem to be better for tracking down people’s geographic locations. It won’t spit out the full address until you pay for a subscription, but the default view displays the person in question on a map, so at a glance you can get a pretty good idea of where they sleep at night (you creep). Most of the good information on the site is hidden behind a pay wall, but for a modest $1.95 fee, you can get your hands on pretty much any info you need here. It’s also worth noting that, oftentimes, results listed on Pipl and 123people will link over to Spokeo, so you’ll probably end up using it at some point in your search.

By Drew Prindle — October 4, 2013

Read more: http://www.digitaltrends.com/web/best-people-search-engines/#ixzz2gqoKriT6
Follow us: @digitaltrends on Twitter | digitaltrendsftw on Facebook

Logiciel réducteur du poids des photos, gratuit

Devant un problème souvent évoqué par les professeurs et surtout par les administrateurs de réseaux et d’applications, la société Grics, responsable des systèmes pédagogiques et des systèmes administratifs informatisés de plusieurs écoles et commissions scolaires du Québec, a mis au point un convertisseur-réducteur de fichiers photos qui fonctionne sous PC et Mac : ConversionMagick

Fini les sites qui n’en finissent plus de charger leurs images ou encore les fichiers PowerPoint de 1,5 G, en raison de photos haute résolution.

Le logiciel permet en un tour de main de ramener les photos à une résolution web peu gourmande, d’ajouter des annotations et de transformer le tout rapidement en un fichier léger, qui se chargera rapidement, sans saturer la bande passante ni frustrer ceux qui ont une ligne à basse vitesse.

Élèves, professeurs et techniciens ne s’en porteront que mieux.

Pour télécharger ConversionMagick , gratuit

Créé le lundi 4 février 2008 | Mise à jour le mercredi 22 octobre 2008

http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/3315/logiciel-reducteur-poids-des-photos-gratuit/

lundi 9 septembre 2013

This Impossible Software Can Make 3D Models From a Single Photograph



It was predicted that computer graphics would one day give everyone the ability to create their own blockbuster film. But the software used for modern visual effects is still pretty complicated for the average user. At least until this magical software that can almost instantly turn a still photo into a 3D model is available.

Demonstrated at Siggraph Asia 2013, the software only requires the user to define the three dimensions of an object in a photo by swiping along them with a mouse cursor. Everything else, from generating and texturing the 3D model, to extracting it from the 2D photograph, are all handled by the software. It does away with the need for 3D scanners, multiple images, complex interfaces, and most importantly: artistic talent. [YouTube via Stu Maschwitz (Twitter)]

mercredi 19 juin 2013

Conversation coach software works like a social simulator

MIT has developed a computer program that assesses its user's conversational skills

Whether it’s a job interview or a hot date, there are certain interpersonal situations where we really want to be at our best. In some cases, we may even run through possible conversational scenarios in our heads beforehand, in order to “train” for the big event. The problem is, those imaginary interactions can’t provide us with unbiased feedback on what we could stand to improve. MIT’s new MACH (My Automated Conversation coacH) software, however, does exactly that.

MACH is designed to run on an ordinary laptop, and utilizes the computer’s webcam to track the user’s movements and facial expressions, and its microphone to follow their speech. It features a three-dimensional animated face that engages in a simple conversation with the user – not only does that face ask and respond to questions, but it also smiles and nods in response to the user’s speech and motions.

Just as with many human-to-human conversations, however, MACH is actually scrutinizing the user the whole time. As the person talks, the program analyzes factors such as their eye contact, head gestures, frequency of smiles, volume and speed of speech, and use of filler words along the lines of “like” and “basically.”

Once the conversation is complete, the user is provided with a video of their performance, along with a detailed analysis that points out things they need to work on.

In a test of the system, 90 MIT juniors each took part in two mock job interviews with campus career counselors. After the first interviews, one third of the test subjects watched videos featuring interview advice, one third used MACH but received no feedback, and one third used MACH anddid receive feedback. They then went for their second interviews, with different counselors who didn’t know about their prepping.

That second batch of counselors rated the subjects’ job-worthiness about the same as the first counselors did, with the exception of the students who had used MACH and received feedback. That group scored significantly higher on their second interviews, when it came to criteria such as “appears excited about the job” and “would you recommend hiring this person?”.

MACH was developed by a team led by MIT Media Lab doctoral student M. Ehsan Hoque, who believes that it could be particularly useful for people with conditions such as social anxiety or Asperger’s syndrome. The software can be seen in use in the video below.

Source: MIT



By Ben Coxworth

June 18, 2013

http://www.gizmag.com/mach-conversation-coach-software/27966/

lundi 7 mai 2012

Le droit d'auteur sur les logiciels limité

Publié par : Temey, le Lundi 07 Mai 2012 - 06:06

La Cour de justice de l'Union européenne (CJUE) s'est prononcée aujourd'hui contre la protection par le droit de la propriété intellectuelle des fonctions d'un logiciel, à l'issue un procès opposant l'éditeur américain SAS Institute et le britannique World Programming.

La décision de l'institution basée au Luxembourg permettra aux développeurs de disposer d'une plus grande liberté pour écrire des programmes concurrents et complémentaires sur un large éventail de secteurs.

Alors que l'américain accusait le britannique d'enfreindre le droit de la propriété intellectuelle en copiant ses programmes, la CJUE a estimé que s'il était possible de protéger le code source (la recette) d'un logiciel, en revanche, on ne pouvait pas breveter une idée ou des principes sous-tendant la création dudit logiciel.

Protéger le code source est possible (tribunal)

"La fonctionnalité d'un programme informatique et le langage de programmation ne peuvent être protégés par le droit de la propriété intellectuelle", a déclaré le tribunal.

"Accepter que la fonctionnalité d'un programme informatique puisse être protégée par le droit de la propriété intellectuelle, reviendrait à rendre possible le monopole des idées, au détriment des progrès technologiques et du développement industriel", ajoute la CJUE.

Cette décision aura une incidence sur les entreprises de tous secteurs qui cherchent à créer des produits qui peuvent fonctionner avec des services concurrents, sans enfreindre le droit de la propriété intellectuelle, estime Miranda Cole, associée au cabinet d'avocats Covington & Burling à Bruxelles.

"La décision de la cour a des implications importantes pour l'interopérabilité, car il confirme que les concepteurs de logiciels peuvent utiliser la syntaxe, les mots clés et les commandes utilisés dans un logiciel tiers... (plutôt que d'extraire le code source) afin de s'assurer que leur propre logiciel est interopérable," dit-elle.

Source : www.lefigaro.fr

http://www.invention-europe.com/Article627721.htm

mercredi 11 avril 2012

Bientôt un logiciel qui corrigera les copies à la place des professeurs ?

Le 10/04/2012 - Rita Santourian

Les professeurs pourraient bientôt se passer de la correction de copies... grâce à un logiciel ! Un concours a été lancé pour sa création afin de soulager les professeurs. Voici les détails.

Aux Etats-Unis, un concours assez particulier a été lancé par une fondation spécialisée dans les nouvelles technologies pour soulager les professeurs : des concepteurs ont été appelés à l'aide pour créer des logiciels capables de corriger des copies !

Les professeurs se plaindraient en effet de passer trop de temps (20 à 30 minutes en moyenne) sur cet exercice fastidieux qu'est la correction de dissertations. Le 30 avril, les résultats du concours nommé "Automated Student Assessment Prize (ASAP)" seront connus du public.

Pour créer un logiciel de correction performant, les concepteurs ont pu étudier 1 000 copies de longueurs différentes corrigées par des professeurs afin de se baser sur leurs corrections. Le gagnant du concours se verra reverser la somme de 60 000 dollars (plus de 45 000 euros).

http://www.planet.fr/insolite-bientot-un-logiciel-qui-corrigera-les-copies-a-la-place-des-professeurs.186556.1470.html

jeudi 29 septembre 2011

What Is the Difference Between Shareware and Freeware?

Both shareware and freeware are terms that are used to describe software that can be downloaded from the Internet. The basic difference between shareware and freeware stems from whether the person downloading the software must pay for it at some time. Freeware is just that — free software — while shareware means that payment will eventually be necessary.

When someone downloads freeware, he or she is usually getting software without paying for it. With some freeware downloads, there is an optional charge; this charge may be in the form of a donation or to upgrade the freeware to the full version of the program. While this software is free, it is still subject to license terms and conditions to protect the intellectual rights of the software developers.

Shareware is software that is provided for a free trial before the user must pay for it. This allows users to try software before committing to the purchase price. Usually, the free trial is for a specific amount of time and there is no obligation to buy the software when that time is up. Shareware software products can also have some features limited, similar to freeware.

Many different limitations can be placed on shareware and freeware files. Some of the most common include watermarks on images, advertising throughout the program, screens reminding you to purchase the full program, time trials and limits on saving. Software developers can choose to include as many or as few limitations to their shareware and freeware files.

There are many different types of files that can be downloaded as shareware and freeware. Almost all types of software can be downloaded in one of these formats, if not both. Game trials are a common version of shareware available to allow gamers to try games for a set amount of time to determine if they enjoy the game.

The main reason behind producing shareware and freeware versions of software is that people are more likely to try something that is free. Some developers produce "lite" versions of their programs, which allow users to try the software while promoting the full version. One of the main benefits of both shareware and freeware to software developers is that their products reach a much wider audience.

One type of freeware also provides the source code for the software. Open source software allows other programmers and developers to modify the code as they wish. The difference between open source and shareware and freeware is that not only is it always free, but it also has very few limitations on its use.

http://www.wisegeek.com/what-is-the-difference-between-shareware-and-freeware.htm

mardi 13 septembre 2011

Quand on vous dit "ordinateur", vous pensez "Windows". Quand vous entendez "traitement de texte", c'est "Microsoft Office". Quelqu'un vous parle de "fichier PDF", vous comprenez "Adobe Reader". "Traitement d'image" ? "Photoshop" !

Depuis de très longues années, ces logiciels précités, quelques soient leur fonction, dominent largement leurs concurrents. Pourtant ils ne sont ni libres (il est interdit de les modifier), parfois payant (très chers), et ne sont pas forcément de meilleure facture que leurs homologues "libres". Des homologues dont on entends rarement parler. Et pour cause. Leurs créateurs ne disposent ni des moyens financiers, ni des moyens médiatiques que peuvent s'offrir les grandes sociétés développant du "propriétaire".

Tout d'abord, pour bien comprendre ce dont il est question, voyons les définitions de "logiciel propriétaire" et de "logiciel libre".

Logiciel libre (wikipedia) : Un logiciel libre est un logiciel dont l'utilisation, l'étude, la modification et la duplication en vue de sa diffusion sont permises, techniquement et légalement1, afin de garantir certaines libertés induites, dont le contrôle du programme par l'utilisateur2, et la possibilité de partage entre individus.

Logiciel propriétaire (wikipedia) : Un logiciel propriétaire, ou logiciel privateur, ou encore logiciel non libre, est un logiciel dont la duplication, la modification ou l'usage est limité ; autrement dit un logiciel qui ne correspond pas aux critères définissant le logiciel libre. Ceci se matérialise par des limitations légales, matérielles, ou logicielles dans l'utilisation, la diffusion, la modification, ou l'évolution.

Il est important de ne pas faire l'amalgame libre/propriétaire et gratuit. Un logiciel propriétaire peut très bien être gratuit (Adobe Reader...), tout comme un logiciel libre peut être payant (Red Hat entreprise...). Bien que la grande majorité des logiciels libres soient diffusés gratuitement, rien n'y oblige leurs développeurs. Il serait donc malhonnête de réduire le libre au "gratuit" et le "propriétaire" au payant.

La véritable différence entre "libre" et "propriétaire" réside dans le fait qu'un logiciel libre n'appartient à personne. Ni physiquement, ni moralement. Un logiciel libre peut être modifié, adapté, diffusé, re-modifié... et ainsi de suite, un nombre illimité de fois, et par n'importe qui. A l'inverse, un logiciel propriétaire ne peut pas connaitre tout ceci. Au mieux, si il est gratuit (anti-virus gratuits...), il peut être diffusé légalement par n'importe qui. Il n'est cependant pas possible de le modifier où de l'adapter.

Mis à part ceci, quels peuvent donc être les avantages, pour tout un chacun, d'utiliser des logiciels libres à la place de logiciels propriétaires ? Pour un utilisateur lambda, à moins d'avoir des convictions arrêtées et de refuser d'utiliser l'un ou l'autre, seule la qualité du logiciel lui-même entrera en ligne de compte.

Nous allons considérer ici les différences entre les "grands" libres gratuits et leurs homologues propriétaires/payants. D'abord, sachez que lorsque vous achetez un ordinateur, celui-ci étant équipé dans la quasi totalité des cas d'un système d'exploitation Windows (voir ici), vous n'avez aucun logiciel utile (traitement de texte, traitement d'image, tableur...) et de qualité d'installé en version complète. Au mieux vous n'avez que des versions de démonstrations limitées dans le temps et dans leur utilisation. Aussi, pour activer l'ensemble des fonctionnalités de ces derniers, vous serez obligés de passer à la caisse afin d'acheter une licence d'utilisation (99€ minimum pour Microsoft Office, 1000€ pour la version complète du dernier Adobe Photoshop, 40€ pour un antivirus payant à jour...). A moins de verser dans l'illégalité et de télécharger les versions crackées sur internet, la seule alternative de qualité pour remplacer ces derniers est de se procurer leurs homologues gratuits (qui dans la très grande majorité des cas sont également libres).

Ainsi, vous économiserez 99€ en préférant Open Office ou Libre Office à Microsoft Office. Voir aussi 1000€ en prenant The gimp en lieu et place de Photoshop, ou encore n'importe quel antivirus gratuit, qui au final n'est pas plus (ni moins) efficace que les versions payantes. Il peut arriver parfois que les interfaces ainsi que quelques fonctions diffèrent, mais dans l'ensemble les homologues gratuits sont largement équivalents aux versions payantes. Et même si ils sont pour la plus part développés en langue anglaise, ils existent en téléchargement en versions françaises.

Mais imaginez, à votre échelle les économies réalisables du fait de l'utilisation de logiciels libres/gratuits en remplacement des logiciels propriétaires/payants sont déjà importantes. Même sans prendre en compte les plus chers d'entre eux, ces économies peuvent se chiffrer à plusieurs dizaines, et même centaines, d'euros par an.

Qu'en est-il donc pour une entité (société, Etat...) dans l'obligation d'acheter et/ou de renouveler une multitude de licences à plusieurs dizaines ou centaines d'euros l'unité pour ne pas tomber dans l'illégalité. Considérant l'ensemble des ordinateurs gérés par l'Etat français et les administrations françaises, ce sont plusieurs centaines de millions d'euros, voir probablement même plusieurs milliards d'euros, qui pourraient être économisés en remplaçant les logiciels propriétaires payants (Windows, Microsoft office, Norton...) par leurs homologues libres/gratuits. Le tout sans perte de qualité.

Alors bien sur, cela ne pourrait pas se faire d'un coup de baguette magique. Cela demanderait du temps et un minimum d'investissements afin que tout soit organisé de façon à ce que tout se passe bien. Les premières économies ne seraient ainsi peut-être pas réalisées immédiatement, mais il est certain qu'à terme le bénéfice serait d'ordre phénoménal, en particulier en période de crise comme aujourd'hui.

De plus, d'un point de vue purement macro-économique cette fois (formation oblige), les sociétés développant les logiciels propriétaires les plus connus et diffusés à travers le monde (Microsoft, Adobe, Symantec...) sont dans leur très grande majorité installées hors de France et d'Europe. Ainsi, chaque fois que l'un de leur produit est acheté, ce sont des fonds supplémentaires qui "s'évadent" à l'autre bout du monde, alors qu'ils pourraient être utilisés à d'autres fins plus "locales" si l'utilisation des logiciels libres/gratuits se développait. Cela pourrait être vu comme une sorte de politique protectionniste visant à conserver de l'argent dans les frontières françaises et européennes. Mais il est vrai que là il s'agit d'une problématique autre, qui mériterait un article à elle seule.

13-09-2011 15:00 - Ecrit par jcd51

http://www.come4news.com/le-logiciel-libre-gratuit-liberte,-qualite,-economie-172035

vendredi 9 septembre 2011

Les smartphones comme émetteurs d'information dans les situations d'urgence : la TU Darmstadt développe des logiciels pour réseau autonome

Les scientifiques à l'Université Technique de Darmstadt (Hesse) ont développé un logiciel qui permet automatiquement et de façon autonome de construire un réseau ad-hoc pour les smartphones, tout en assurant une bonne efficacité énergétique. La construction rapide d'un tel réseau peut être vitale en cas d'urgence ou de catastrophe climatique, lorsque l'infrastructure traditionnelle a été détruite. Les téléphones peuvent alors émettre rapidement et de manière autonome des informations captées sur l'environnement, le temps et l'information étant deux facteurs cruciaux dans le secourisme en cas de sinistre.

Les scientifiques à l'Université technique de Darmstadt soutiennent en effet que les instruments modernes sont équipés d'une variété de capteurs tels que le GPS, des détecteurs de mouvement électromécaniques et une boussole numérique, idéals pour la collecte d'informations sensorielles sur leur environnement. "Et aujourd'hui, presque tout le monde porte un tel dispositif sur soi, ce qui représente une source d'information cruciale, qui n'est tout simplement pas utilisée", poursuivent les chercheurs.

Au sein du pôle de recherche "Futur Internet" les chercheurs ont donc développé un système autonome permettant aux téléphones de fonctionner en cas de sinistre, par un réseau overlay hybride. Une fois qu'un des périphériques du lieu non couvert reçoit un signal spécial SOS, ils se connectent les uns aux autres en organisant un réseau ad hoc, tel une chaîne de talkie-walkies. Dans ce réseau chaque téléphone coopère et agit comme un noeud de capteurs individuels et transmet l'information au suivant, jusqu'à ce que l'information pertinente soit relayée. "Chaque unité prend en charge les tâches qu'il peut le mieux résoudre. Le résultat est une information de localisation optimale pour le personnel d'urgence ".

Une considération également importante est la consommation d'énergie, puisque la vie de la batterie des appareils est limitée. Les techniciens de Darmstadt utilisent donc pour la transmission des données une combinaison de Bluetooth et de Wi-fi. P. Mogre, directeur du programme, explique que la complémentarité du Bluetooth et du Wi-fi est parfaitement adaptée, car si le wi-fi peut transférer des données dans un délai rapide, cette technologie consomme également de grandes quantités d'énergie, provoquant une décharge plus rapide de la batterie. Le Bluetooth, en revanche, a une faible consommation d'énergie, mais atteint seulement une gamme limitée de récepteurs et nécessite un temps de transfert relativement long. Dans une situation périlleuse où la batterie d'un appareil est déchargée, il envoie les données via Bluetooth à un appareil voisin qui peut alors transmettre l'information via wi-fi. Cette méthode permet d'atteindre une bande passante optimale et une consommation d'énergie la plus basse possible.

BE Allemagne 538 >> 8/09/2011

http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/67625.htm

mardi 6 septembre 2011

Ressources numériques et néanmoins scolaires


Un bon logiciel éducatif doit avoir quatre qualités : être adapté aux programmes scolaires, centré sur l'utilisateur c'est à dire l'enfant ; il doit compléter le travail des enseignants et donner envie aux parents de s’impliquer. Suggestions non exhaustives...

Un bon logiciel éducatif doit compléter le travail des enseignants...
Un bon logiciel éducatif doit compléter le travail des enseignants... Crédit DR


Les éditeurs "cueillent" les bambins dès la maternelle avec les désormais classiques Adibou et Lapin Malin. Mais il arrive un moment, à partir du cours préparatoire, où la dimension ludique doit s'estomper au profit du contenu pédagogique.

L'interactivité plutôt que la paire de claques

C'est le cas de la collection Atout Clic qui se présente comme un programme de soutien sur sept niveaux, de l'entrée dans le Primaire jusqu'à la classe de 5ème. Il y a du récréatif mais surtout de l'interactivité. Les interactions sont essentielles, même pour les gosses qui ne sont pas "accrocs" à Nintendo ou Xbox car elles ont une fonction objectivement valorisante: si l'enfant se trompe dans un devoir, le logiciel le lui fait savoir, l'aide à chercher tout seul et à obtenir la bonne réponse. C'est moins traumatisant pour les cancres que des paires de claques assorties de verdicts du genre "Tu seras chômeur, mon fils".

Le marketing insiste, évidemment, sur la valorisation des jeunes utilisateurs: « Tout pour réussir », « Graines de génie », « Le Club des Trouve Tout », « L’ École des aventuriers »... Après tout, si çà peut donner confiance...
 

Langues vivantes avec l'accent

En fonction des centres d'intérêt ou des points faibles de l’enfant, on peut opter pour des produits plus ciblés : « Adi français-Maths », « Les dictées de Rayman ». Depuis que les langues vivantes font partie intégrante des programmes dès le CP, elles sont devenues un sujet d’inquiétude pour les parents: l’école de leur enfant aura-t-elle, cette année, un professeur spécialisé ? Les suppressions de postes dans la fonction publique obligent les enseignants généralistes à intégrer l'anglais, l'allemand, l'espagnol dans leur emploi du temps; parfois avec un accent berrichon ou vosgien. Il y a des logiciels qui contiennent les bonnes prononciations et les belles intonations: « Mia langues –le complot de Mataharate – Initiation à l’anglais ou à l’espagnol », « Dis moi Adi – Français, maths anglais sciences », « Paraschool : réviser l’essentiel ».
 

Des encyclopédies, oui. Mais sans copier/coller

Pour répondre aux questions de plus en plus nombreuses des enfants, pour stimuler sa curiosité, il lui faut une encyclopédie.

J'ai testé l’encyclopédie gratuite en ligne du Larousse. Le mot clé « Napoléon » donne accès à de nombreux articles illustrés et à un dossier extrêmement précis et complet. L’enfant peut sereinement préparer, compléter ou réviser ses cours d'histoire. L’enseignant peut y puiser de quoi construire ses séquences. Bien sûr, il y a Wikipedia, mais les connaissances n’y sont pas toutes entièrement fiables. Elles peuvent parfois être trop complexes.

Quant aux encyclopédies sur DVD et actualisables en ligne, elles sont chères: jusqu'à 149 euros pour Universalis. C'est pourtant un bel investissement. L'enfant en bénéficiera lors de la préparation de l’exposé qu'il aura à construire et à défendre en classe au cours de l'année. Elle lui servira tout au long de sa scolarité.

Avec Wikipedia comme avec toute autre encyclopédie, il faut insister très tôt sur les dangers du copier/coller. Lycéens et étudiants qui reproduisent, parfois sans tout comprendre, les articles de Wikipedia dans leurs devoirs ou lors des examens se font vite repérer et ils le paient cher.
 

Des dictionnaires très performants

Plus nombreux que les encyclopédies en ligne, les dictionnaires sont une excellente initiation à la recherche sur internet . Citons Le Dictionnaire.com, à l’interface un peu triste, mais rapide, et qui inclut un outil de conjugaison efficace: on saisit un verbe et le tableau de conjugaison complet apparaît instantanément. Les-Dicos.com est extrêmement complet. On teste avec le mot « jargon », et on bascule sur le centre National de Ressources Textuelles et Lexicales. Plusieurs pages riches de données s’offrent à nous : étymologie, synonymie, antonymie, proxémie, concordance, lexicographie et morphologie. Ce site est soutenu par le CNRS.

Le e-dico est moins pratique, moins rapide. Mais il a le mérite d’être également gratuit et téléchargeable.
 

L'environnement des suites bureautiques

L'écolier, le collégien, le lycéen n'ont pas absolument besoin d'une suite bureautique avec traitement de texte, classeur, base de données, dessin, logiciel de présentation du type PowerPoint. édition de formules mathématiques, extensions, etc... Mais c'est quand même, pour les adolescents, une manière de s'adapter à ce qui risque fort d'être, plus tard, un environnement de travail professionnel.

 « Office famille et étudiant » est vendu dans les 115 euros (promotion de rentrée). Attention, Outlook 2010 est cette fois vendu à part pour bénéficier de toutes ses fonctionnalités (200 euros). A défaut de pouvoir dépenser une telle somme, on peut opter pour les solutions Open Source et les forks : Open Office ou Libre Office. Open Office est déjà connu dans les écoles, installé d’emblée sur les postes destinés aux enfants et pourvus par les mairies.

LibreOffice est la reprise de OpenOffice.org.

LibreOffice est libre d'utilisation pour tous. Pour un usage privé ou professionnel, on peut l'installer sur autant d'ordinateurs qu’on le souhaite . C'est un avantage pour les enseignants qui ont entre douze et quinze postes informatiques à garnir en élémentaire.

Open Office, LibreOffice offrent toutes les fonctionnalités proposées par les suites bureautiques commerciales.
 

Outils pour projets pédagogiques

Pour les enseignants, tous ces produits présentent peu d’intérêt, ils sont « fermés » : pas d’impression possible, pas d’exercice à produire en fonction du niveau d’un élève, ou de la classe.

Des logiciels permettent de mettre en place des projets pour la classe. Faire du montage vidéo avec Windows Movie Maker (gratuit). Construire des bandes dessinées avec l’excellent logiciel payant mais accessible, Comic Life (25 dollars, disponible pour une vingtaine de postes). Créer un diaporama avec Photo Story, qui est gratuit. Tous ces projets permettent de mettre en jeu de multiples compétences, et de valider des items du Brevet Informatique et Internet, que l’enfant doit acquérir en fin de CM2.

Bien sûr, vous n'avez pas oublié de mettre l'enfant ou l'adolescent à l'abri des contenus dégradants et des prédateurs en ligne. Gratuit, LogProtect empêche le mineur de transmettre des données personnelles. Il suffit de le paramétrer. Oui, le logiciel. Pas l'enfant.

Publié le 5 septembre 2011

http://www.atlantico.fr/rdvpolitique/logiciel-educatif-numerique-scolaire-174380.html

lundi 22 août 2011

Un nouveau logiciel pour créer une certification de compétences

Dans sa nouvelle version, ZAKORITO intègre un module de création de certification.

De manière très souple, il permet de fixer le niveau d’exigence de chacune des compétences à acquérir. Il suffit de sélectionner les modules de formation sur lesquels doit porter la certification, puis, compétence par compétence de déterminer le seuil acceptable d’acquisition de la compétence.

On peut donc désormais créer en quelques clicks une certification portant sur des dizaines de modules de formation et plus d’une centaine de compétences élémentaires.

dimanche 21 août 2011, par Un contributeur

http://www.com-unik.info/Un-nouveau-logiciel-pour-creer-une,12417