Les tablettes doivent-elles remplacer les classiques manuels scolaires ? L'association caritative américaine Procon.org met la question en débat et aligne des arguments pour et contre. Dans les avantages, elle met en avant la motivation des élèves, l'allègement du cartable, le coût moindre des éditions électroniques et la préparation des jeunes au monde du 21ème siècle.
Mais il y a aussi le revers de la médaille. Le coût des tablettes sera pénalisant pour les établissements des zones défavorisées. L'appropriation d'un texte est meilleure sur papier que sur écran. La tablette crée de nouvelles inégalités.
En France, la transition du papier vers le numérique se discute. " Il est évident que nous ne pourrons pas avoir pour le même enseignant le support papier et le numérique. Il faut trouver une nouvelle articulation entre eux. ", nous avait dit en juin dernier François Bonneau, vice-président de l'Association des régions.
Sur les tablettes
F. Bonneau
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/08/18082013Article635124088633871749.aspx
Mais il y a aussi le revers de la médaille. Le coût des tablettes sera pénalisant pour les établissements des zones défavorisées. L'appropriation d'un texte est meilleure sur papier que sur écran. La tablette crée de nouvelles inégalités.
En France, la transition du papier vers le numérique se discute. " Il est évident que nous ne pourrons pas avoir pour le même enseignant le support papier et le numérique. Il faut trouver une nouvelle articulation entre eux. ", nous avait dit en juin dernier François Bonneau, vice-président de l'Association des régions.
Sur les tablettes
F. Bonneau
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/08/18082013Article635124088633871749.aspx
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